Tanulni, vagy megismerni egymást

nő keres férfit muszlim házasság franciaországban

Frissítve: Most az RMDSZ által kidolgozott és a szenátusban elfogadott oktatási törvénytervezet kapcsán gondolkodhatunk el azon, hogy vajon megelégedhetünk-e az apró lépések stratégiájával, amelyek jobbára csak módosítják a hatályos tanügyi törvény egyes pontjait, vagy ideje lenne elvárni a radikális változ tat ást a közoktatásban, hogy végre mindent új alapokra tudjunk helyezni, hogy gyökeresen más nézőpontból is vagy megismerni egymást legyünk alapvető dolgokra tekinteni.

Mindenesetre örvendetes, hogy végre történik valami, és hogy egyik módosító javaslat sem vet vissza semmit, hanem igyekszik minőségi változást generálni — kérdés csak az, hogy ez sikerülhet-e, ha eleve nem megfelelő alapokra építünk.

Címlap » Meg fogod tanulni, ő hogyan értelmez Meg fogod tanulni, ő hogyan értelmez By knauszi on Sokszor kezdi Winkler Márta ezzel a gondolattal előadásait. Vajon hogyan tehető tudományos tanulmányozás tárgyává, hogyan kvantifikálható ez a társas viszony?

Nincs iskola tanuló és tanár nélkül, az oktatás a legfőbb célja pedig az kellene legyen, hogy egyfelől elősegítse azt, hogy a diák megszeressen tanulni, mégpedig azáltal, hogy tovább táplálja és nem elfojtja benne a világ megismerésére irányuló kíváncsiságot, másfelől vagy megismerni egymást a tanárt abban, hogy e célt együtt elérjék. Amennyiben ebből indulnánk ki, teljesen más vonatkozások kerülnének előtérbe.

Meg fogod tanulni, ő hogyan értelmez

Sokszor mondogatjuk, hogy a Az igazság viszont az, hogy ez az igény nem korfüggő. Csakhogy az egész oktatási rendszerünk már nagyon régóta egyfajta fegyelmező rendszerré vált, ami nem tanulni vágyást, hanem félelmet vagy — jobb tanulni — dacot szül. Ülünk a padban mozdulatlanul, és hallgatunk egy felnőttet, a Tanárt, a teljhatalmút, szótlanul írunk a füzetbe, csak akkor válaszolunk, ha kérdeznek, és ha odaszólunk valamit a padtársunknak, rögtön le vagyunk teremtve.

Mozdulatlanság, csend, fegyelem.

  • Tanulócsoport - Komplex nyelvtanulás
  • Döntögetni a falakat: hogyan lehet szabadabb az oktatás? - Plakátmagány - Transindex vélemény
  • Magazin Szakképzés A Tempus Közalapítvány
  • Egységes neresheim
  • XTALKS-TO-ZED avagy hogyan érti meg egymást az X és a Z? - Hírek - Tempus Közalapítvány
  • Röviden annyit, hogy tisztában vagy a rendelkezésedre álló módszerekkkel, ki tudod választani a tanuláshoz szükséges eszközeidet.

A hangsúly a csoportmunkán, a többhetes projektek kidolgozásán van, a tanár dolga pedig leginkább a tanulási folyamat monitorizálása, az tanulni nehézségek leküzdésében való segítségnyújtás, tanulni a visszajelzés. A felsoroltak több okból is fontosak: egyrészt aktívvá s így láthatóvá teszik a tanulást, másrészt leépítik a tanár autoriter szerepét, harmadrészt közelebb viszik a diákokat egymáshoz, s így bizalmi légkört teremtenek az osztályban.

Diákként csak akkor tudok haladni, ha képes vagyok felismerni, mi az, ami nehézséget okoz nekem a tanulásban, továbbá, ha akad valaki, aki segíteni tud nekem abban, hogy ezen változtassak.

ismerősök a vadászat

De hogyan tud egy tanár segíteni, ha nem látja a tanított tananyagtól a visszamondott tananyagig a gyerekek által bejárt utat? Ez nemcsak azért fontos, hogy tanárként követni, egyengetni tudjuk a tanulók teljesítményének változását, hanem azért is, hogy vagy megismerni egymást rálássunk önmagunk szerepére, és e folyamatra gyakorolt hatásunkra.

Ez azt jelenti, hogy vagy megismerni egymást egyfelől sok a kommunikáció, a tanulni eszmecsere, a visszajelzés és megerősítés a tanári karon belül, másfelől sok az önelemzés, az önkritika, a diákoktól kért és kapott megfelelő visszajelzés.

a régi fiókot egyéni leipzig

Lássuk be, nem kis munka kell ahhoz, hogy eljussunk idáig. Fontos továbbá a tanulók társas kapcsolataiban rejlő motiváló erő is.

Az aktív tanulás egyik fontos meghatározója a tanulók közötti együttműködés, az együtt-tanulás élménye és motiváló ereje. Ha többen dolgozunk egy problémán, könnyebben rájövünk, ki az, akitől segítséget lehet kérni, mert ő esetleg hamarabb eljut a megértéshez, s mi az, amiben jobbak, esetleg gyengébbek vagyunk társainknál.

vélemények komoly társkereső ingyenes nem fizet

Nemcsak megtanulunk együtt gondolkodni és dolgozni, hanem jobban megismerjük egymást és önmagunkat is. A tanulók közötti kapcsolatnak viszont nem muszáj egyetlen osztály zárt közösségére korlátozódnia. Például egyetlen iskolán belül testvérosztályokat alakítanak ki: a nagyobb osztályok kapnak egy kisebb testvérosztályt, akikkel különféle programokat szervezhetnek, ami kialakíthat egyfajta felelősségvállalást, szeretetet, tanulni a kisebbek irányába, valamint tiszteletet, rajongást és ugyancsak szeretetet a nagyobbak irányába.

Döntögetni a falakat: hogyan lehet szabadabb az oktatás?

Olyan iskola is akadahol trendszerűen a felsőbb évesek korrepetálják a kisebbeket a tanárok helyett, mondván, ők könnyebben megértik egymást, mint a tanárokkal, mert sokkal inkább egy nyelvet beszélnek. A jobb oktatás falak döntögetését jelenti: tanár és tanár, diák és tanár, diák és diák, osztály és osztály, iskola és élet közti falak vagy megismerni egymást.

Fontos lenne egyben látni egy iskola közösségét.

Agresszió a gettóban

És ugyanilyen fontos lenne egyben látni, aanraken flört en a világot is. Annak idején, amikor elkerültem Kolozsvárra egyetemre, fel voltam vértezve minden hasznosnak hitt dologgal: tudtam például, hogy melyik tantárgynak hol a helye, mire való, és nekem személy szerint milyen a viszonyom velük.

Éreztem, hogy ebben az egy mondatban minden benne van, amit addig kerestem.

Nem is annyira az igazságtartalma rendített meg, hanem a benne bujkáló szabadság: hogy tanulni ellenére, az iskolapadban eltöltött csendes, magányos tizenkét év után végre szabad így is látni a világot, és ezt ki is szabad mondani. És ha kimondjuk, attól még nem dől össze a világ. S ha még teszünk is valamit, hogy ezt mások is meglássák, akkor legfeljebb a falak kezdenek omladozni, de nem is olyan nagy kár értük. Mert amit létrehoztunk, meg is szabad változtatnunk, sőt időnként életbevágóan fontos lenne ez: hogy végre olyannak lássuk a világot és benne a gyermeket, amilyen valójában.

Érdekesbejegyzések